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2008年2月24日新托福考试内容
作者:深圳教育在线 来源:www.szedu.net 更新日期:2008-4-29

第一篇讲座:

  2. 同学们即将去参观modern art museum,professor向他们解释了Inuit art, 一开始是什么functional(实用主义),useful objects,例如hunting tools,decorate(装饰)。后来欧洲人来了,开始了trade goods,就变成了non-functional。而加拿大鼓励他们这样贸易,因为可以增加revenue(收入),所以建立了很多galleries(艺术长廊)。当地有20个左右的社区(communities),每个社区都有自己的主题(theme),包括一些传奇(legends)和故事。现在用的最common 的材料包括bones, horns, ivory, stone。
第二篇讲座:

  3. 一种新技术的应用,利用细菌降解技术缓解原油污染的问题。一开始讲了两个原油污染的实例(有题,问为什么提这个)(复选):1说明需要有效的治理措施 2说明这两个地方没有clean up。接着讲用bacteria来吃掉soil中的toxicant,这里他打了个比方,说就像冰箱中的bacteria吃掉食物一样,说明细菌降解的原理(有题)。接下来就引入了可以分解油的细菌。这种技术与传统的把土运走来解决污染相比,有两点好处,一个无污染,一个cheap(一方面是money,一方面是energy),而且不用挪那些土(有题)。但是细菌分解较慢,怎么办呢?(有题)用什么方法加强功效?加些营养物质,增加细菌数量。最后说,这种新技术还要再研究,直到所有不良的问题被解决了才可以投入使用,可是不知道会拖到什么时候了!

  第二篇对话:

  4.一个转校生去找administrator,说她不想参加(skip)针对新生举办的新生见面会活动(orientation day),因为她要去旅行。Administrator劝她参加,因为这个活动可以帮助她熟悉这个城市和学校。可是那个学生说她从小在这个城市里长大,早就熟悉了。而且,她哥哥就是这个学校的,很早就带着她参观过了(这里考过为何要提到她哥哥带她参观过,答案是证明她熟悉校园)。Administrator又说活动上会有教授和学生见面,教授会公布new major的消息,有利于她将来选专业。可是那个学生还是想去旅行。Administrator没辙了,就说给她一些教授的名字,让她有空的时候自己去问相关情况吧!

  第三篇讲座:

  5.热带雨林的雨季洪水,雨林里的河流径流量在雨季和旱季会相差50%以上(fluctuate),于是在雨季,河水就会溢出形成洪水。分两种,一种是白色的,里面有很多营养物质(minerals),因此有很多生物在里面繁衍生息,另一种是黑色的,因为有酸物质(acidity)。然后讲人类对雨林生态的破坏。最后还提了植物在洪水环境中的adaptation, 很多生物适应不了,然后列举了一种能适应的生物,这些会形成特殊的根。

  第四篇讲座:

  6. 历史课,老师讲公元前7世纪希腊的社会形态变化。这是一段dark age,涉及到一个名为Tyrant(暴君),解释这个词时,老师说现在它有粗鲁武断(arbitrary)之意,但本意比较中性(有题)。这中统治者(ruler)的出现与经商有主要关系,与landowner等地主阶层相对,因为很多人通过经商发财,不需要再成为一个landowner。他们随着社会商品经济的发展崛起,社会地位在显著提高的同时开始为自己争取政治上的权利。还有一种人也需要争取政治权利,就是那些向做生意者借钱但是却血本无归的landowner。他们促进了艺术的发展或者从出土的艺术品上可以推测(speculate)他们的情况。但关于他们的具体情况并没有文字记载。

  休息十分钟后就是中国学生普遍害怕的口语考试:

  1.描述你觉得最重要的物品(Describe an object that is the most important to you),并说明如何得到的和为什么重要。

  2.与新朋友交往,是第一印象重要还是长久了解重要?

  3.大学要建艺术教学楼,女生同意,因为新楼宽敞明亮,有助于创作;对教授的声誉又有好处,因为校外一楼的修建,导致人们纷纷去那个楼去学艺术。

  4.广告应该忠实于产品的功能,但是现在的广告为了达到吸引顾客的目的,纷纷引用名人说的话,这样可能会误导消费者(quote out of context)。听力的例子是电影,电影开场前,打的广告是引用名人的话,但是电影播放后结果确实是很不好。

  5.男生向女生抱怨自己刚才正在做research project,结果不小心erased his data(删掉了数据),而且没有copy。女生提出了两点possible solution:给emergence打电话,让他们来修理,因为有晚间服务,但是男生说太贵。女生于是建议向教授要求extension,男生担心教授strict,会take points(减分)。

  6.人类发明创造有2种可能:有目的性(intentional),无目的性(accidental)。有目的性的举例是发明一种眼镜,可以不用让人在看远距离和近距离的时候频繁换眼镜。无目的性的例子是X-RAY的发明,是某个科学家在实验室里发现的物体影像,进而应用于人体医学。

  最后,我们再看看写作部分:

  Integrated Writing:

  Reading讲chimps(黑猩猩)有人类的语言能力。因为:1.它能有一些vocabulary; 2.有capacity for grammar,能把单词简单合并,知道把形容词放在名词前面,3.能和人进行简单的conversation。

  教授讲座反对阅读材料的观点。1.说它的vocabulary是simple, not close to human,2.它没有instinct,因此学习语言的方法与人类不同,只能靠teach each sign one by one over and over again; 3.那种conversation不是conversation,因为它是passive的,只是一种responding, 因为too passive,而且黑猩猩同类之间不交谈。最后题目要去总结教授的讲座,并说明他是如何反对阅读材料的观点的。

  Independent Writing:

  Renewable resources of energy (Sun, wind, water) will soon replace fossils fuels such as gases, oil, and coal. Do you agree or disagree?

  以上就是笔者结合网上的资料,对2008年2月24日托福考试进行了内容上的总结,下面根据同学们的特点和自己的上课经验,对复习新托福的方法和重点做一个简单概括,并对2008年托福的发展趋势做出预测。
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