什么是戏剧演讲? 这是一门系统又极富创意的戏剧表演课程,鼓励孩子探索在不同场景、情绪、感觉及对话当中学习不同的互动及个人反应。孩子随机进行角色转换,在朗读、发音和表达感情的同时,强调语音、措词、声线的运用及感染力。
很多时候,怎么表达比表达什么更重要。而演讲,就是最好的表达。你演讲得不够成功,也许是因为你演得还不够入戏。既演又讲,让你全方位的表达自己,成为能站在TED充满自信和魅力的小小演说家。 |
|
项目亮点

项目安排
第一阶段——思维训练:创意激发(第1天) 中午12:00开营仪式; 介绍创意演讲和戏剧,赏析戏剧和诗歌朗诵艺术,奠定创意演讲和戏剧的基础; 解放天性激发创意表达,充分挖掘孩子想象力,训练逻辑思维能力; 进行“成长与改变”主题探索,开展课题式研究,鼓励孩子撰写PPT演说稿。 |
第二阶段——语言训练:声音表达(第2-3天) 快速记忆训练方法,让孩子提高演讲稿记忆准确度和效率; Ted经典演讲赏析,经典动画片配音学习与模仿练习,如何快速掌握语言组织技巧; 口语综合训练,从语速、语调、吐字方式、表情、形体等多方面练习掌握。 |
第三阶段——身体训练:戏剧表演(第4-5天) 打开自我创意表达训练,通过想象力与肢体的练习,提高肢体表现力; 人设表演练习,表演不同经典角色和人物,即兴发挥能力的培养与舞台表现力的塑造; 肢体与语言相辅相成训练,通过老师的引导,修改个人演讲稿。 |
第四阶段——舞台训练:串联展示(第5-6天) 进行舞台演出技巧学习与舞台走位排练; 演说排练,综合复习与模拟演出,为演出做准备; 参加正式演出,让孩子大胆尝试,释放自我。 |
*全程有专业摄影摄像拍摄,给孩子们留作一份珍贵的纪念。
招募对象

师资团队
 叶逊谦 课程指导 现任中国儿童音乐剧研究会副会长,香港Theatre Noir基金会创始人、艺术总监。 |
 影视导演学士,戏剧学硕士,儿童教育戏剧项目研发与推广人。 |
 赵慧珊 声音导师 毕业于中国传媒大学,配音演员,电台主持人 |
 张垚 形体导师 青年编剧、导演、演员。
|
毕业于中央戏剧学院表演系,曾受北京电影学院、中央戏剧学院多位国际级教授及北京人艺、中国国家话剧院多位国宝级艺术家亲授。2003年起开始表演教学。尤以激发和引导学生潜能,使其能够充分展示自我特长而见长。十余年来教授学生过千名。