121问：哪些高校对全部单科成绩均要求及格?
请看《2010高考志愿填报胜经》之快速入门篇。
122问：哪些三本高校单科成绩要求90分以上?
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123问：哪些三本高校单科成绩要求100分以上?
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124问：哪些二本高校单科成绩要求100分以上?
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125问：哪些二本高校单科成绩要求110分以上?
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126问：什么是志愿级差?
答：目前流行的观点是，“志愿级差是指院校录取非第一志愿考生时的分数差额。例如：某高校规定的志愿级差为20分，第一志愿调档分数线为600分，那么，第二志愿的调档分数线就为620分。”笔者认为，这不够全面，也不够准确，志愿级差的新内涵详见《2010高考志愿填报胜经》。
127问：什么是真志愿级差?
答：真志愿级差就是高校在《招生章程》中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定具有实际可操作性，也就是广大考生在高考志愿填报时，一旦填报了这样的志愿级差，至少有一部分考生在第一志愿失误时，其非第一志愿可以发挥一定的作用。这“发挥一定的作用”是指符合志愿级差条件的考生均可以第二志愿进档排序，有待录取。至于能录取多少?那要看其录取比例是如何规定的。
128问：怎样识别真志愿级差?
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129问：什么是假志愿级差?
答：假志愿级差就是高校在《招生章程》中关于接收非第一志愿考生的分数级差的规定不具有实际可操作性，也就是广大考生在高考志愿填报时，一旦填报了这样的志愿级差，一般是不起什么作用的。对于这样的志愿级差，说得好听一点称之为“书面级差”，说得不好听可称之为“害生级差”或“陷阱级差”。
130问：怎样识别假志愿级差?
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131问：用志愿级差需掌握的八大条件是什么?
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132问：选择专业比选择学校还重要吗?
答：说到选学校、择专业，本人认为，准确选择专业比准确选择学校更为重要，难度也更大，当然也就更不容易了。有许多人把选学校、择专业，看作是进大门与进小门的关系，其实这是既可也不可。因为从现象上看是这么回事，从实质上看并不是这么回事;对有些学校而言，可以这么认为;对有些学校而言，就不能这么认为，就是错误的。因此，我们要高度地重视专业的志愿填报，把他放在比选择学校还重要的位置上。
133问：什么是选择专业的六要六不要?
答：一、不要望名生义，而要了解专业目录及内涵;二、不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景;三、不要一厢情愿，而要量力而行留有余地;四、不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力;五、不要用学校代替专业，而要把握专业录取办法;六、不要看到就是宝，而要去粗取精去伪存真善思考。
134问：什么是本科专业目录?
答：按教育部1998年颁发的本科专业目录，中国大学的本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。学科门类是最大的学科，学科门类下设学科类，学科类下设专业，专业是学科的最小划分单位。高考招生填报志愿中的专业，指的就是学科的最小划分单位。本科共有11个学科门类，其中理科4个：理学、工学、农学、医学;文科7个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。11个学科门类下设学科类72个，即本科专业258种。
近10余年来，由于市场经济的需要及大学本科教育发展的需要，加上经教育部批准设置的目录外专业，本科目录内、外专业已共达600余种之多。
135问：如何看待2010年新增的招生专业?
答：最近，公布了2009年度经教育部备案或审批同意设置的高校本科专业名单，也就是在2010年新增的可以招生的1733个本科专业。可分成两类：第一类是目录新增专业;第二类是高校新设专业。
136问：什么是目录新增专业?
答：让专业目录添加了目录外专业的高校专业;也可简言之为“全新专业”。具体来说必须满足三点要求：其一，这个专业是目录外的专业(在专业代码上有W和S的字母标识，专业代码加有“W”者为目录外专业，专业代码加有“S”者为在少数高校试点的目录外专业);其二，产生的时间在1998年以后;其三，这个(些)专业必须是第一次(第一年)招生，或者说是第一次出现在专业目录上的目录外专业。
137问：什么是高校新设专业?
答：该校在某年(如今年)第一次被批准可以招生的专业。也就是某专业以前不在该校的招生范围，今年才新增加的。
138问：目录新增专业与高校新设专业的区别?
答：目录新增专业与高校新设专业，这两者的区别是：某专业为某高校新设专业，但在其他高校可能是老掉牙的专业，如哈尔滨工业大学今年新设的“经济学”，哈尔滨工程大学今年新设的“社会学”等等。而目录新增专业则是以前没有任何学校以此专业名称进行过招生的，只有在教育部批准后(如今年)才有学校开始以此专业进行招生。
139问：哪些属于2010年目录新增专业?
答：据笔者初略统计，属于2010年目录新增专业有以下这些：(1)北京航空航天大学今年新增的航空器适航技术;(2)哈尔滨工业大学今年新增的交通信息与控制工程;(3)中国人民公安大学今年新增的国内安全保卫、警务指挥与战术(这个专业湖北警官学院今年也新增了)、网络安全与执法;(4)中国人民武装警察部队学院今年新增的抢险救援指挥与技术;(5)北京大学今年新增的政治学、经济学与哲学，生物医学英语，能源与资源工程;(6)中国传媒大学今年新增的数字游戏设计;(7)浙江大学今年新增的中国学;(8)武汉大学今年新增的仿真科学与技术;(9)长安大学今年新增的工程机械;(10)上海海关学院今年新增的海关管理;(11)北京物资学院今年新增的采购管理;(12)天津工业大学今年新增的光源与照明;(13)上海电机学院今年新增的电机电器智能化;(14)西安建筑科技大学今年新增的总图设计与工业运输;(15)北京外国语大学今年新增的爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语。
140问：什么是专业的内涵?
答：考生在填报高考志愿时，除了凭感觉、凭印象、凭现有对高校及专业的了解外，还必须详细了解欲报考专业的实质性内涵，即专业培养目标、专业培养要求(毕业生应获得的知识与能力)、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节，就业与升学以及研究领域、师资队伍、科研特色等等。
141问：了解专业内涵有什么作用?
答：了解专业内涵有以下作用：其一，明白自己将要学什么，毕业以后做什么;这样可增强自己学习的主观能动性，有助于学好、学深、学业有成。其二，将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉，也就是尽可能不选择这样的专业。其三，可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。现在，随着人才与市场的挂钩，一些新专业也应运而生，其专业名称也很有吸引力。有些大学为了在招生时能吸引考生，将一些不易吸引考生的传统专业的名称改成了很“前卫”、“动听”的名称，如在专业名称中加上了“国际”、“工程”、“技术”等诱人的字眼，吸引了大批考生报考。如某省曾有一位获物理竞赛一等奖的考生，看到某著名以工科为主的综合大学中的热能与动力工程专业，就想象这个专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的，于是抱着从事航天事业的幻想，毫不犹豫地填报了这个专业，入学后才发现该专业就是过去的锅炉专业。虽然锅炉专业也是国家建设所必需的专业，但其对此专业的学习毫无兴趣、厌学，且由于该校是工科院校，专业面很窄，转系、转专业均不可能，为此后悔不已。
142问：如何看待热门专业?
答：笔者是这样看待热门专业的：(1)许许多多的人都去争报热门专业，说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的;因为群众的眼睛是雪亮的，群众是有辨别力的。(2)热门专业从现象上看是报考人数众多形成的，为什么许许多多的人冒着风险去争报热门专业呢?难道他们都失去理智了吗?显然不是，从本质上看是由社会的需求所决定的;从根子上看是在逐“利”。因为，一般说来，热门专业，不仅有利于就业，而且工作环境好、薪资待遇高、社会地位优越，对自己的职业、人生都有莫大的益处。(3)说专业的冷门与热门是经常变化的，几乎一年一个变，是不科学的，不符合事实的。真正的热门专业是多少年都不会大变的。(4)在市场经济下，专业决定就业，重视专业选择，首先是就业的要求，也是个人成才与发展的要求。(5)进了热门专业，未必都是前程似锦;入了冷门，未必都是命运不济。(6)要根据知己的六大要素，选择最适合自己在大学学习的以及有利于将来职业发展的专业。
143问：如何选择热门专业?
答：热门专业大家都想报，但不是人人都能报的。自身竞争力很强，足以支撑报名牌大学的热门当然好，但竞争力不是很强，就要保持清醒的头脑，在两难中选择：① 力报热门，降低档次或批次。② 不降档次或批次，偏离热门，或选择冷门。
144问：如何分析热门专业的就业前景?
答：热门专业也有其“热”的规律：一是与市场联系密切的专业会“热”;二是与国际化进程相一致的专业会“热”;三是与信息化程度相关的高新技术专业会“热”; 四是符合国家产业政策发展的专业会“热”。这样的热门专业是有其良好的就业前景的。
145问：学校的专业录取通常有几种办法?
答：解读招生章程，关于考生进档确定专业的办法之表述有许多种，可谓是办法多多，各有差异，缺少注解，不知何意，让考生摸不着头脑。但笔者经过分析研究，将其首创归纳为以下通常所用的五种：(1)分数优先的专业确定办法，也就是专业录取的平行志愿;(2)专业优先的确定专业办法，也就是专业录取的排序志愿;(3)分数优先加级差的专业确定办法;(4)专业优先加级差的确定专业办法;(5)先划预录线再确定专业的办法。
146问：什么是专业录取的平行志愿?
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147问：什么是专业录取的排序志愿?
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148问：什么是专业级差?
答：许多院校在确定进档考生的专业时规定了专业志愿分数级差，简言之专业级差。专业级差是指录取非第一专业志愿时的分数差额。例如：某一院校规定专业级差为5分，院校在分配专业时，将第二专业志愿考生的成绩减去5分，将第三专业志愿考生的成绩减去10分……然后，再排队确定专业。
14, 9问：专业级差从总体上可分为几种?
答：专业级差从总体上看可分为四种：① 全部专业志愿之间均设有级差;② 前几个专业志愿之间有级差，后几个专业志愿之间无级差;③ 专业级差由志愿级差而来。指的是本应设立院校志愿分数级差的，没有设立，却转变成了专业级差。④ 专门针对第二院校志愿设立的专业级差。
150问：专业级差从级差差值上可分为几种?
答：专业级差从级差差值上看可分为三种：① 级差差值均相同。② 级差差值均不同。③ 级差差值既有相同又有不同。
151问：什么是专业录取的分数优先加级差?
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152问：什么是专业录取的专业优先加级差?
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153问：什么是专业录取的先划线再确定专业?
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154问：为什么不要放弃填报后续批次志愿?
答：招生录取是按志愿分批次进行的，不填报志愿就等于放弃了参与录取的资格。一般而言，考生不要轻易放弃填报后续批次的志愿。(1)从近几年的录取情况看，有些高考成绩达到了第一批本科批次线的考生，只填报第一批院校志愿，不填报后面批次的志愿，因各种原因，没有被第一批院校录取，失去了参与下一批次的录取机会;有些考生因在每一个批次只填一个院校志愿，不填其它院校志愿，减少了参加投档录取的机会，也可能会落选。(2)还有些考生在每一个批次只填一个第一志愿，不填第二志愿，这实际上也是减少了参与投档录取的机会。虽然第一志愿的录取比例较大，但还是有些院校需要录取第二志愿，如第二批本科、第三批本科、第四批高职高专录取第二志愿的比例要大一些。考生如果第一志愿落选，只要第二志愿填报恰当，还是有录取机会的。(3)录取过程中，部分院校对考生有照顾性政策。高考分数不够这些院校同批次线的但可享受照顾性政策的考生，也可以填报这些院校的志愿。
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