一、课程理论类。

　　1、证明直线与平面平行的方法，除了你说的判定定理外还有什么方法，怎么证明？

　　2、编写一个判断一个数是奇数还是偶数的程序。

　　3、所有的函数是不是都能用三种表示法表示？为什么？

　　4、不是所有的函数都能用三种表示法表示、请举几个反例。

　　二、教学方法类。

　　1、当说到不是所有的函数都能用三种表示法表示时你会通过什么方法向学生讲解？怎么讲解？

　　2、你的教学思路是什么？

　　3、教学设想与框架是什么？

　　三、无聊聊天类。

　　1、你教书几年了？你在哪里教书？

　　2、你是刚毕业的吗？以前有没教过书？

　　这些是考官大致会问的问题类别。你要好好回答，千万别说不知道啊。要是不会，随便说一些。