教育硕士（EDM）
◆教育硕士的含义
1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM)，并于1997年开始招生试点工作。在短短几年时间里，EDM教育已得到各级教育行政部门、中小学校领导及广大中小学校教师的普遍关注。EDM教育招生人数逐年增加，1998年全国招生人数为1490人，2000年为3700人，2003年已增加到6970人，累计录取已达到2万。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
◆教育硕士与教育学硕士的区别
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同。
◆可招收教育硕士专业学位研究生的57所学校：
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北京师范大学 |
、首都师范大学 |
、天津师范大学、 |
河北大学 |
、河北师范大学、 |
山西大学 |
、山西师范大学 |
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、内蒙古师范大学、 |
辽宁师范大学、 |
沈阳师范大学、 |
渤海大学、 |
延边大学 |
、东北师范大学 |
、吉林师范大学 |
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、哈尔滨师范大学、 |
华东师范大学 |
、上海师范大学、 |
苏州大学、 |
南京师范大学 |
、徐州师范大学、 |
浙江大学、 |
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浙江师范大学 |
、杭州师范学院、 |
安徽师范大学 |
、福建师范大学、 |
江西师范大学 |
、山东师范大学 |
、曲阜师范大学 |
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、聊城大学 |
、鲁东大学 |
、河南大学 |
河南师范大学 |
、华中科技大学、 |
华中师范大学 |
、湖北大学 |
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、湖南大学 |
、湖南科技大学 |
、湖南师范大学 |
、中山大学、 |
华南师范大学 |
、深圳大学 |
、广西师范大学 |
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、西南大学 |
、四川师范大学 |
、重庆师范大学 |
、西华师范大学 |
、贵州师范大学 |
、云南师范大学、 |
西藏大学 |
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、陕西师范大学 |
、西北师范大学 |
、青海师范大学 |
、宁夏大学 |
、新疆师范大学 |
、广州大学 |
、扬州大学 |
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、宁波大学。 |
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