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日本语能力测试2级读解指示词问题(二)
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-7-1

  これ/それ PART.1 解答

  (1)名詞を受ける「これ?それ」(やさしいもの)

  1. 葉書

  2. 不思議なもの

  3. 仮面をつけて踊る劇

  4. 「→」(と書かれた看板)

  5. 石油

  6. ポリエチレンの袋

  (2)名詞を受ける「これ?それ」(ちょっと複雑なもの)

  1. 山田さんの考え

  2. 自然

  3. 蜜

  4. 言葉

  5.  経験

  (3)文を受ける(名詞節にする)

  1.マレーシアが年々経済発展を続け、人々の生活がだんだん豊かになってきた  こと

  2.日本の社会が高齢化が進んでいる  こと

  3.小さいころ、よく父と川で泳いだ  こと

  4.昆虫の変身が一時停止する  こと

  5.無から有を作っている   こと

  6.日本では古代からずっと木造建築を守ってきた  こと

  7.緑色には人間の心を落ち着かせる力がある  こと

  8.(1): 物質的な豊かさを求めること

  (2): 物質

  (3): 一定の財産

  9. 「気持ちが悪い」とか「きたない」という感じ

  10.森の土の中には、一平方メートルの面積当たり約五万匹のダニが住んでいること

  これ?それ part2

  1.日曜日の朝が来た。ポリーおばさんのお説教が終わると、トムは聖書の言葉を覚える仕事にとりかかった。シドは(1)それをもう終えていた。しかし、トムは頭の中ではほかのことを考え、手ではよけいなことをしているので、なかなか覚えられなかった。(2)それが終わると、日曜日の上等な服を着せられる。(3)これを着ると、トムもなかなか立派に見えるが、きゅくつで落ち着かなかった。(p.30)

  答え

  (1):

  (2):

  (3):

  2.しばらくして、トムは飲んだくれの子供で、浮浪児のハックルベリ?フィンに出会った。ハックルベリは、なまけもので、行儀知らずで、きたならしい子供だった。(1)それだけならまだいい。(2)それを子供達がうらやましがり、みんながハックルベリのようになりたいと思っていた。だから、ハックルベリは村の母親たちにひどく嫌われていた。 (p.39 一部書き換え)

  答え

  (1):

  (2):

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