[发愤·奋发]
发愤——侧重强调内心下决心，立大志，努力奋斗。如：他立志发愤读书，考上全国一流大学。
奋发——侧重强调精神状态的饱满、振作，努力奋斗。如：青年一代有奋发向上的进取精神，我们的民族就有希望
[反应·反映]
反应——名词，事情所引起的意见、态度或行为。如：反应十分强烈。
反映——动词，把客观情况告知上级或有关部门。如：把情况反映到县里。
[妨碍·妨害]
妨碍——着重指造成一定障碍，程度较轻。如：妨碍交通。
妨害——着重指有损害，程度较重。如：妨害健康。
[分辩·分辨]
分辩——解释清楚理由。
分辨——区分，辨别差别。
[肤浅·浮浅]
肤浅——局限于表面，常指学识浅薄、理解不深不透等。
浮浅——浮在表面，指认识浅薄，不扎实。
[抚养·扶养]
抚养——兼指保护、教养和供养，一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。
扶养——指帮助、扶助、养活，一般用于平辈之间。
[赋予·付与]
赋予——上对下或组织对个人，有严肃庄重的书面语体色．涉及对象多为重大任务、使命等。如：历史赋予的重任
付与——交接双方无上下之分，通用语体色彩，涉及对象多为具体事物。如：付与对方十万元现款。
[富余·富裕]
富余——动词，指把东西剩下来。
富裕——形容词，指东西多，手头宽裕。
[竿子·杆子]
竿子——竹竿，截取竹子的主干而成。如：钓竿／百尺竿头。
杆子一有一定用途的细长木头或类似的东西。如：电线杆子。
[勾通·沟通]
勾通——暗中串通、勾结，含贬义。如：勾通日寇，背叛祖国。
沟通——使双方相通，中性词。如：沟通文化。
[贯串·贯穿]
贯串——用于抽象事物。如：贯串着革命精神。
贯穿——对象可以是抽象事物，也可以是具体事物。如：条公路贯穿本省十几个县。
[国事·国是]
国事——国家政事。如：莫谈国事。
国是——国家大计。如：共商国是。
[过度·过渡]
过度——形容词，指超过适当的限度。
过渡——动词，指事物由一个阶段逐渐转入另一个阶段。
[赶快·连忙]
二者都有时间急迫的意思，都是副词。其区别是： “赶快”形容急迫地要去完成一件事，多用于时间方面，如这是封加急信件，得赶快送到他们那里去”。“连忙”则形容急迫的状态，一般用于动作方面，如“一见同学们走过来，王老师连忙打招呼”。
[格外·分外]
二者都有特别突出的意思，都是副词。其区别是： “格外”是说程度高，超乎寻常，有特别的意思，如“他学习成绩格外好”；“分外”指本分之外，即一般范围之外，超出了平常
它和“格外”是等义词，不过“格外”更接近口语，“分外”多用于书面语，如“瀑布也似乎分外响了”。
[果然·居然·竟然J
三者都是副词，经常用作状语，都表明预想和结果的关系。其区别是：
“果然”含有表示结果和预想一致，含有真的、果真如此的意思，如“等到第二天早晨，山头上的云雾果然消散了”。
“居然”表示结果和预想的相反，含有没有料到真会是这样的意思，如“现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢!”。
“竟然”也表示结果和预期的相反，多用在不好的方面，指不应该这样而这样，常用于假设句，语气较重，如“为了种出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么残酷的迫害，经历了那么严重的斗争”。
总之，主观愿望与结果一致的用“果然”，主观愿望与结果不一致的用“居然”和“竟然”。
[洪大·宏大]
洪大——主要形容声音大。如：洪大的涛声。
宏大——宏伟，巨大。可形容气势、规模、志向、理想等。如：规模宏大。
[化妆·化装]
化妆——用脂粉之类使容貌美丽。如：中学生是不允许化妆的。
化装——①演员修饰容貌。如：化装师。②假扮。如：他化装成敌特工人员。
[何曾·何尝]
都是副词。“何曾”用反问语气表示未曾发生，如“我何曾忘记过家乡的一草一木”。“何尝”用反问语气表示未曾非，如“我何尝不想去，只是没有时间罢了”。
[何必·何苦]
都是副词。“何必”用反问的语气来表示不必要，如“你何必跟他过不去”。“何苦”用反问的语气表示不值得，如“你何苦为他们愁这愁那，孩子大了，路让他们自己去走吧”。
[或·并·而·与]
这四个词都是连词。其区别是：
“并”和“而”是连接动词、形容词或以动词、形容词为中心的词组的。“而”可以连接词、词组、分句，甚至上下两段。它可以表示并列、转折、顺承、偏正等各种关系。
“与”和“或”能够连接各类词或各类词组。“与”语气色彩比较庄重，所表示的是并列关系，如“欲与天公试比高”。“或”所表示的是选择关系。
[忽然·突然·猛然]
这三个词都作状语，位置可以在主语和谓语之间，也可以在句子前头，指动作变化快，出乎意料，有时可以互相替换。其区别是：
“忽然”指时间短促；“突然”有突如其来的意思，有时可以用程度副词修饰；“猛然”指来势凶猛，猛烈。
[或者·还是]
二者都表示数(或二)者择一，都是连词。其区别是：
“或者”只表示选择，不表示疑问，如“包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本就没有‘做’或者‘不做’的自由”。
“还是”含有疑问的口气，可用在问句中，也可以用在非问句中，往往表示作者已选定的语气，还可以指没有变化、照旧等语气，如“白杨在迎风呼号，那是为老汉在呜咽，还是为这不平在愤怒?” “不论是月白风清，还是九级风浪的夜里，他们都全神贯注地盯着宽阔的海域”。
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