彭铁城：谈到学习，我说几句，刚才我说，英语学习，语音关过了以后，过了语音关怎么办呢？其实我认为，现在为什么在中国很多大学毕业生，学了十多年英文，还是不能开口和外国人交流呢？关键是什么？关键他们把英语作为一个知识在学习，甚至在研究英文。为什么这么说研究呢？一谈到英语，很多人觉得自己的词汇量太小了。美国人在日常用英语里边，词汇量不会超过2000个。请问，在座的同学，你们有没有两千个词汇量呢？肯定不是。

为什么还有困难呢？是因为你们没有把英语作为一个工具在用它，没有把它作为一个技巧在练它，我在这里告诉每一位同学，如果在今天开始，你改变学习英语的方法的话，将来你的进步一定会出现质的飞跃。怎么改变呢？从现在开始，把英语作为一个工具，每天去用它。英语不是研究出来的，英语是用出来的。就像我儿子学中文一样，不是学中文，而是用了中文，由于他用了中文，所以他学会了英文。他的读和写不行，他只会用听。你在英语学习过程中间，一定要以听说为切入点，这是语言的第一功能。回忆一下我们在学我们的母语的时候，当你刚生出来的时候，你的母语是怎么学的，每天听到妈妈说一个词。第一个词妈妈。如果妈妈跟你讲湖南话，你长大以后就会讲湖南话，妈妈跟你说上海话，你长大以后就只会讲上海话。妈妈如果跟你讲英文，你就只能说英文，听什么取决于说什么。为什么在学习第二语言就忘记最起码的原理呢？一定要先以听为切入点，以听代替你的说，那么听什么磁带呢？如果你听美式英语磁带，将来你只能叫美式英语。如果你听英式英语，将来只能叫英式英语。听决定你的说。我现在打个比方，你的大脑就像一个银行，听到的音和词，听到的句子，如果一个音是一分钱，一个词是一毛钱，一个句子是一块钱，你听的词越多，等于在银行帐户上存的钱越来越多。你听得越多，将来你讲得就越多。我希望在座的同学，一定要多听。新的四六级改革为什么要把听力从原来20%提升到35%呢？因为他们已经意识到这个重要性。意识到听、说的重要性。如果你们的听说在国外，我在国外是教英文的，那些外国人说英文的话，首先就是攻克听和说的关口。听说的关口打通以后，他就有自信和别人交流，读和写，慢慢就跟上来了，一定要改变学习的方法和观点。希望在座的同学，每天能够用英语交流。怎么用，我给一个建议。每天花30分钟的时间，磁带可以，中央九套也可以。花30分钟，找一个搭档说英语。万一没有说，把自己关在厕所里对着镜子里说，每天花30分钟说，打开英文的网站，WWW.MSN.COM，或者是雅虎或者是Goole.COM，看一篇英文原文，用10分钟浏览一篇文章，或者是15分钟。如果有生词的话，不要去查它，连猜带懵就可以了。因为你阅读不是为了去查字典，最后睡觉之前，花10分钟时间用英语写一句或者两句话，那就是日记。

这样从听、说、读、写，每天都在用英语。如果你每天能够坚持到这一点，我相信，四六级算什么。那是小菜一碟。能力提高了，什么四六级，托福、雅思，那算什么呢。希望在座的同学能够把目标设高一些，要求严一些，从根本上解决你的问题。

主持人：非常精彩。这里还有一个问题是给江老师的。

网友：江老师，我考六级，每次都考350分，都通不过。

网友：因为你没有听过江老师的四六级冲刺班。

网友：您在四六级方面是非常有权威性的，您能介绍一下您的四六级班的经典内容在哪里？

江涛：我希望通过腾讯观看这次访谈，我要说一点，你能够顺利通过四六级考试，有很多因素，有关于你的英语基础，也许你来上我的课，可能会碰到我们这样比较有经验的老师，也许会碰到辅导班会提供一个环境。我经常会说，这个环境非常重要。物以类聚，人以群分，很多大学生朋友给我写信说，我学习英语，自己也很想学好，但是每次拿着书想学英语的时候，当我看见我对面的这三四个同学都在打DS的时候，我就觉得学习英语有一种负罪的感觉。环境也非常重要，刚才那个同学说，我的课会有什么特点，我的课有什么特点。我首先要告诉提问题的这个同学，不管怎么样，还是首先应该要坚守的，你首先要坚持，要有决心。我这个人是很自信的，我绝对建议大家来上我的课，我的冲刺班、强化班也罢。但是我也希望，你不仅在课堂过程当中来配合我的教学活动。在课后，你仍然要坚持，要完成每天要听半个小时听力，口语要练习多少分钟。我们上课的老师布置的作业，你要完成。你还要练习。

我也教我的同学或者是学生，我的口号是四六级到现在了，应该是高能高分，并非仅仅是高分但是低能。我相信彭校长在80年代去美国的时候，80年代到90年代，美国流行一句话，泡沫英语，中国制造。新世纪的大学生应该是从能力和分值上一块儿齐头并进。只有这样的话，你才可以能够走向成功。这是我先立在这个地方，把这个基石先立到这个地方，综合的环境都搁在这个地方，我再来说，我们的课程针对新四级各个部分，分部分，分听力，分阅读理解，分作文，还分新的题叫综合测试部分，分部分，并且分专题。我举例子，像听力，我们分，首先是发音，但是在四级课当中，发音会涉及得相对少，会类似于听力的，我们不会花太多的时间像彭校长这样的，但是我们会涉及到发音的专题。还有短对话专题，还有长对话专题，还有短文专题，还有考试策略专题，心理辅导专题，阅读的话，新增了那么多题型，我们也分快速阅读专题，复杂句解析专题，我们还分简答专题，每一个专题都会融入这样的考试技巧和方法。说一千道一万，无论是自学还是上辅导班，总之，你要记住，刚才我和彭老师一块儿说到的，首先确定是高能，高分。我们的途径一定要坚持，我们要决心，我们一定要努力学习。所有的东西，离开了刚才说的学习方法的东西，其实我觉得，都没有什么太多的问题。