作者:深圳教育在线 来源:www.szedu.net 更新日期：2008-4-7
从天津市劳动保障部门了解到，目前发达国家技术工人的技术等级结构一般为高级工占35%，中级工占50%，初级工占15%，呈“钻石”形结构。而天津市技术等级结构则呈“金字塔”形，初、中级技术工人所占比例过大，显示出天津市技工整体技能水平偏低，高级技能人才严重不足。为此，天津市将实施职业技能导航计划，健全完善以企业行业为主体，职业院校为基础，校企合作为纽带，政府推动与社会支持相结合的技能人才培养体系，将劳动力成本优势转化为劳动力素质优势，实现数量就业和素质就业并举。
实施职业技能导航计划，就是要逐步在企业中建立起以职业能力为导向，以工作业绩为重点，突破比例、年龄、资历和身份限制的技能人才评价体系。充分发挥企业在技能人才培养方面的主体作用，引导推动企业结合生产岗位要求，结合生产过程进行技能鉴定，加强业绩考核，建立企业技能人才评价新机制。推动企业制定技能人才培养目标和规划，大力开展岗位技能提升培训，推广完善名师带徒措施，把企业建设成为培育高技能人才的主要阵地。在大中型企业中，普遍建立与企业生产实际紧密结合的职业技能鉴定模式，同时建立使用与培训考核相结合、待遇与业绩贡献相联系的激励机制。并对具备条件的企业，提供必要的政策扶持。此外，天津市还将拓宽技师和高级技师选拔渠道，对获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”和“天津市技术能手”的人员，以及在各级技能大赛和技能比武中取得优异成绩的人员，按有关规定可直接认定为技师或高级技师。
为了进一步加快技能人才的培养，天津市还将依托高级技工学校等职业院校，建立技能人才校企合作培养制度。利用企业现有资源建立起一批高技能人才实习训练基地，为职业院校学生提供一个实习实训的平台。引导职业院校紧密结合有关企业的技能岗位，对应国家职业标准，确定和调整各专业的培养目标和课程设置，与合作企业共同制定实训方案，采取全日制、非全日制、导师制等多种方式实施技能人才的培养。同时，天津市还将在职业院校中普遍推行职业资格证书制度，加大职业院校推行“学业证书和职业资格证书并重”制度的力度，加强职业院校学生操作技能训练考核，规范考核内容和考务流程，强化质量督导，帮助学生取得职业资格证书，提高学生市场就业竞争能力
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