21、第二段中有两个使用不当的成语，它们是
    答案：处心积虑、不刊之论

    22、第三段中有两处不合逻辑或表述不当的地方，请改正
    答案：（1）“要制定对策，研究问题，认清形势”改为“要认清形势，研究问题，制定对策”。（2）“才能实现社会效益和经济效益双丰收的作用”改为“才能实现社会效益和经济效益双丰收的目标”。
在复习病文修改时，要把重点放在辨析修改词义、词类误用和辨析修改病句上。

    六、作文（60分）
题目：以“荣誉”为话题，自拟题目，自选角度，不限文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
特别值得一提的是，2003年成人高考已经采取自拟题目的形式，在调阅试卷时，我认为大的题材，往小了拟题是一种好方法，例如：“当我站在领奖台上的时候”、“这个荣誉不是我的”、“难得的荣誉”。

    在作文这道题上，我希望考生要有一个正确的态度。首先，对作文不要抱有过高的期望。作文是一道含分最高的考题，不少考生对其抱有不实际的幻想，甚至使用一些非常的手段，如押题猜宝，背育一些范文、名篇，等等。不客气地讲，这种做法无异于进行赌博。浩瀚的宇宙、复杂的人生，可写的题目千千万万，押中题的可能性微乎其微，届时如果文不对题，岂不等于自己圈定了失败。同时，我也不排除部分成人考生有一定的写作能力，甚至有的人在写作方面还取得过骄人的成绩。但实事求是地说，作文无论是对考生，还是对阅卷教师来说，都是一道主观性极强的试题，它不像其他试题有一个明确的阅卷评分标准。尽管人们要求阅卷教师尽量客观，掌握判分标准尽可能一致，但是人与人的水平参差不齐，就像人的十指有长有短一样。限于阅卷教师的个人经验、知识水平、欣赏角度、情感好恶等因素，只要有人的主观意识在起作用，判分标准就不可能掌握得绝对一样。在这种情况下，谁也不可能有绝对把握保证自己的作文在考试中就一定会遇到伯乐，取得高分。据此，我认为盲目地将“宝”押在作文上，绝非明智之举。根据近几年的作文题，我们大致可以知道这样几个特点：其一，考试时不再对文体有什么限制，考生可以自由地选择文体，在没有特殊要求的情况下，考生甚至可以写诗歌。鉴于近年来考试作文不限文体的这种特点，考生在复习时可根据自己的情况，选择一二种自己擅长的文体进行练习。对于一般考生来说，选择记叙文和议论文两种文体就够了。其二，题目涵盖的面一般都较为宽广。为此，考生在练习时可将重点放在立意上。在考虑作文立意时，可采用一题多立意的方式，以提高自己立意构思的能力，争取在考试时能够写出一篇立意深刻或立意新颖的文章。其三，字数的限制。要求考生在短小的篇幅中，完整地表达应表达的意思。这要求考生要重视文章的布局，特别要注意文章的开头和结尾，注意层与层之间的联系。对于一篇作文的结构，考生自己要清楚，如果自己都不清楚，怎么让别人看清楚呢？为此，我建议考生在练习时要注意文章的结构。最后，还要提到的一点是应试作文是有时间限制的，考生在练习时一定要注意立意构思、谋篇布局及运笔作文的时间分配，予以记时，最好将时间控制在50分钟左右。

    考生复习知识的目的是为了考试，如果一个考生平时掌握的知识很多，而考试时却发挥不出来，这实在是遗憾。如何把平时掌握的知识在应试时充分发挥出来？我认为，首先，考生要调整好自己的心态。对于那些难题，不要浪费过多的精力，要把精力放在有把握的试题上，力求考出自己最好的成绩。只有舍得一些力所不能及的考题，才能确保该得的分不丢失。舍题并不是空题，该猜的答案还要猜，只是不要在这些题上花过多的精力。其次，要合理地安排时间。对于成人考生来说，因为平时做题不多，考试时很多人感到时间不够。在此建议考生，在平时模拟时计算一下每部分的时间，考试时要心中有数。时间没有把握的考生，可以先做Ⅱ卷，因为Ⅱ卷共有120分的题，而绝大部分题需要一字一字写出答案。考生最好用50分钟的时间完成作文，接着进行现代文阅读和病文修改，这是两道大题，分值比较高，题目难易适中，考生可以保住一些分。完成了Ⅱ卷，考生也就占有了较强的优势。在完成Ⅱ卷的前提下，一般来说考生的心态就比较轻松了。退一步说，假如这时考试时间真的很紧了，但Ⅰ卷全部是选择题，考生也还可以靠押题的办法赚回一些分；假如是Ⅱ卷时间不够了，那损失就会是相当大的。
由此可见，合理安排时间，对考试取胜来说是非常重要的。最后我在这里祝广大考生考出更好的成绩。