听力第一部分的“spot dictation”是考生易失分的地方。这个大题要求考生听一篇500个字左右的文章，根据录音填写20个空格，每个空格要求填写一至六个单词，而基本上大部分空格要求填写三至四个单词，录音放完一遍后有两分钟左右的时间给考生整理答案。 
　　大部分考生都习惯于边听边把答案直接填在题卷空格内，“求全”是很多考生做这个大题时的心理。但就是这个“求全”的心理造成了考生的失分，考生为了记下第一个空格的每个单词，往往漏听了第二个，甚至第三个空格。只注重听单词，获得的只是片段信息，而对于全文没有整体理解，因此录音放完后也只能寻找记忆。整理答案的两分钟对于这样的考生来说是难熬的，由于思路混乱，只能盼望时间快点过去。好的方法是听的时候只记下关键词或是做些记号，写第一格时眼睛迅速移到第二格，注重全面理解。录音放完后，利用两分钟还原信息。
　　听译也是听力中的难点。听译文章的信息量很充足，对于考生的听力理解、短暂记忆和即时翻译能力都是挑战。而且场景的变换很快，每段文章之间都是没有联系的，因此考生要跟着录音迅速进行角色转换。录音资料转瞬即逝，考生要学会摆脱阴影，没有听懂的句子马上放弃，进入下一句的翻译状态。听录音时，用笔记录和大脑记录相结合，不要拘泥于记录下每个字，它只是对脑记的补充。