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教育学:历年教育硕士教育学试题统计6
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-2-24

第八章   教学工作的方法、
组织形式和评价

选择题

1、以重视学生自学和独立作业为显著特点的教学组织形式是道尔顿制?班级授课制?贝尔—兰卡斯特制?分组教学?(2003

2、用测量知识的题目去测量学生的智力,这样的测验显然缺乏难度?信度?效度?区分度?(2002

填空题

1、教学工作以()为中心环节。(2003

2、随机管理策略多用于()学习和其他复杂行为的学习中。(2002

3、课的基本组成部分及各组部分进行的顺序、时限和相互关系,称为()。(2001

4、课的类型一般由两种分类,即根据教学任务和根据()来分。(2000

5、选答型试题可以分为是非题、()与组配式试题三种。(2000

6、学生在教师指导下通过独立的探索,创造性地解决问题,获取知识和发展能力的方法称为()。(1999

7、教师备课的内容包括专研教材、了解学生和()。(1999

名词解释

1、演示法(2003

2、形成性评价(2003

3、课的结构(2002

判断题

1、一堂好课的标准只要看是否完成了大纲规定的教学任务。(1998

论述题

1、案例中这位老师使用了哪些方法教育学生?(2002


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