09考研寒假复习计划专业课篇之法学(1)
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
该篇向大家讲一下管理学寒假复习规划建议。
筹备资料 梳理内容与体系
在这个寒假，考生主要任务是准备齐全后期复习资料。将上一年的考纲考查内容，熟烂于心。这里为考生提供出以下的参考书目：
●《法理学(第二版)》
这本书的作者是张文显，2003年11月由高等教育出版社出版。本书紧紧围绕“法理学是法学的基础”展开论述。首先从法理学的基本论题诸如，法学研究和法学教育、法学的研究方法、法的本体、法的起源和发展、法的作用和价值等，着手探讨；接着，对贯穿整个法学体系的基本范畴，例如法、权利、义务、法律行为、法律关系、法律责任、法律价值等进行了解析；而且对当前法学建设的前沿问题，例如法治国家、法与知识经济、法与社会的可持续发展、法的局限性与法治的代价等，进行了有意义的探索。本书对法理学的许多传统论题或从内容上加以扩展，或从理论上加以深化；说理性极强，论证严谨透彻，语言精密，而且在观念更新、体系建构、文风改善、技术规范等方面，亦有新的进展和突破。本书被称为法理学的考研“红宝书”。
●《宪法学》
这本书作者张千帆，于2004年9月由法律出版社出版。本书主要谈到宪法学通常涉及的各个方面，大致包括总论(概念、历史、方法等)、国家机构(中央与地方关系、立法、行政和司法机构、政党制度)和基本权利(理论和实施)。本书大体上分四个部分：共12章。第一部分为概论，共三章，主要包括宪法的基本概念与方法、宪法的制定与修改以及宪法的实施与解释。第二部分为基本权利，分为两章，分别论述权利的基本理论和各国权利保障的宪法实践。第三部分是国家基本制度，在简要探讨国家性质问题后分四章介绍了政党、议会、行政和法院。第四部分是中央与地方的关系，分为三章，包括中央和地方关系的一般理论、中国1949年以后的中央和地方关系时间以及特别行政区的基本法。
●《中国刑法论(第二版)》
本书分为上编总论和下编各论两部分、由北京大学法律学系杨春洗教授和杨敦先教授主编，是具有较为丰富的教学、科研经验的五位教授、三位副教授和刑法学专业新秀组成的一个实力雄厚的集体共同编写的。于2001年1月由北京大学出版社出版。
这本书的基本和主要的内容，一方面是关于刑法规范的叙述和阐明，这主要是关于刑法学总论的范畴；另一方面是关于刑法专条及其罪状的文理解释，这主要是关于刑法各论的范畴。只有这两方面才构成刑法论结构的整体，没有刑法规范解释就不能称为刑法论。本书从总体上说是中国刑法现行的适用解释论。对刑事法律、犯罪、刑罚、行刑措施以至各种主要犯罪及其刑法等诸多必要序列都严肃地作了明确的实用解释，但并不烦琐。
●《民法》
这本书由魏振瀛主编，北京大学出版社和高等教育出版社于2000年9月联合出版。本书以我国《民法通则》、《合同法》、《继承法》等现行民事法律法规为依据，紧密结合最高人民法院的司法解释，借鉴外国与我国台湾地区的民事立法与司法实践，吸收国内外民法学研究的新成果，理论联系实际，系统论述了民法的基本理论、基本制度和基本知识。本书根据现实与发展的需要，在内容上作了补充，具体包括民法总论、物权、债权、继承权、人身权、侵权行为，共6编42章。
●《刑事诉讼法学概论》
本书是汪建成先生在多年从事刑事诉讼法教学基础上结合香港、澳门、台湾等地读者学习情况而写的一本教材性专论，于2001年7月由北京大学出版社出版。书中对中国诉讼法的基本规定、基本制度和基本理论进行了全面的介绍和分析。
●《民事诉讼原理》
本书是一本系统研究民事诉讼基本问题的著作。作者潘剑峰，于2001年11月由北京大学出版社出版，一共三十七章。作者在理论研究与司法实践相结合的基础上，阐释了司诉讼的基本原理，对民事诉讼的基本原则、基本制度和基本程序以及其他制度作了较为全面的讨论。结合民事诉讼司法实践说明民事诉讼的基本原理是本书的特色之一，作者结合教学心得对民事诉讼一些基本问题的说明对民事诉讼法学的研究和教学具有一定的启发意义。
●《经济法》(第二版)
本书是由北京大学出版社和高等教育出版社于2006年1月联合出版，作者杨紫烜。该教材分为5编32章，系统地论述了经济法学的基本理论，全面阐释了经济法主体、市场管理法、宏观调控法、社会保障法的制度、理论与实务问题。
●《行政法与行政诉讼法》(第二版)
这本书也是由北京大学出版社和高等教育出版社联合出版，作者姜明安。书中全面、系统、深入地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识。研究的范围主要包括行政法的一般原理、原则及以行政法、行政法学的历史发展；行政法主体的一般理论及行政主体的职责、职权、管理手段与行政相对人的权利、义务；行政行为的一般理论及行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件于各种类别行政行为的运作程序；行政救济的一般理论及行政复议、行政诉讼的性质、功能、行政复议和行政诉讼的受案范围、管辖、程序与裁判标准；行政赔偿的一般理论及行政赔偿责任构成要件、归责原则、赔偿范围、方式、标准与程序等。
●《国际法》(第二版)
这本书的第二版是法律出版社于1995年8月出版发行的。本书对国际法的基本原则、基本制度以及国际法上其他制度作了较为全面的讨论。结合各国在国际交往中的实践说明国际法的基本问题是本书的特色之一，作者结合自身心得对国际法一些基本问题的说明对国际法学的研究和教学具有一定的启发意义。本书的目的是引导学生分析国际法的本质和意义，并加深对国际法的理解和运用。本书是国际法领域十分经典的教材之一。
●《国际经济法》
这本教材也是由北京大学出版社与高等教育出版社于2000年3月联合出版的。作者余劲松和吴志攀。本教材共6篇29章，系统深入地阐述了国际经济法的核心问题。第一篇导论讨论国际经济法的概念、体系以及国际经济法主体等基本理论问题。第二篇论述国际贸易法律制度，主要包括国际货物贸易、国际技术贸易、国际服务贸易法律与制度。第三篇介绍国际投资法律制度，包括资本输入国法制、资本输出国法制与保护投资的国际法制。第四篇探讨国际金融法律制度，着重论及国际私人融资、国际证券、国际支付、国际金融监管等方面的法律制度。第五篇研究国际税收法律制度，涉及税收管辖权、国际重复征税及避免方法、防止国际逃税与避税等法律问题。第六篇阐述国际经济争议解决法律制度，如国际商事仲裁、世界贸易组织的争议解决机制、国家与他国国民之间投资争议的解决等。
●《国际私法学》
本书是教育部按照“高等教育面向 21世纪教学内容和课程体系改革计划”为高等法学教育规划的14门核心课程教材之一。由北京大学出版社和高等教育出版社于2003年1月联合出版。作者韩德培。它是目前我国内容最丰宫体例最新颖的一本国际私法新著。该书以适应我国对外开放进行现代化建设的需要为宗旨，力求准确地阐述国际私法的基本概念、基本理论和基本法则，以便公平合理地解决国际民商事关系中的法律问题，保护中外当事人的正当权益。该书共分五编：第一编是“总论”；第二编是“冲突法”；第三编是“统一实体法”；第四编是“国际民事诉讼法”；第五编是“国际商事仲裁法”。在第二编内，除传统的各种冲突法外，还增加了海事的冲突法、票据的冲突法、破产的冲突法、知讯产权的冲突法和区际冲突法。在第三编内，将有关国际民商事关系的一些国际统一实体法集中在一起加以论述，并且将“统一实体法”编与“冲突法”编平行并列，具有一定的开拓性和创造性。
09考研寒假复习计划专业课篇之法学(2)
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
该篇继法学介绍(1)，向大家再谈一下法学寒假复习规划建议。
复习攻略：
在这个寒假，要把熟悉考纲作为复习计划的一部分。将08版《考试分析》或者《指南》要看两遍或两遍以上。如果两本都有的话，指南只看刑法分则，其他全看考试分析，新指南不用买，买了也不要看，也不要两本兼顾着看。看完两遍后，对法律硕士联考的五门课程有个大体的印象，
第一遍：熟悉法律基本知识。这一遍，主要是读这五门课有个基本的了解，可以对法律这几门课的知识点有个大概的印象。这一遍不要求对知识有什么具体的掌握，只要求象看书一样，努力看一遍就可以了。
第二遍：构建学科知识体系。在有了第一遍的基础以后，对基础知识点有了个基本的了解，在第2遍的时候要注意各科目的各章编排顺序，各章中各节的编排顺序，各节中每个知识点的编排顺序，在整体上构建每门课的知识体系，从整体上对每门课都有个基本的了解，这有阶段可以自己做些框架图之类的东西。
另外，如果你能在这一阶段获得更多的遍数，掌握的更好，自然是最好的，这样做的主要目的是对法律联考的基本模式有了深入的了解后，可以对以后的复习打下个基本的基础。对于书本教材，如果有时间，可以粗略的翻看一下。
寒假对专业课复习的过程中，对部分知识点也可以有一定的掌握，其掌握率要求在40%左右。
其次，关于法条。这个阶段，应该对着书看一遍法条，把法条和书本上的知识结合起来了解一下。《刑法》要特别注意刑修六，重点罪名的司法解释浏览一遍；《民法通则》第三章第四节不看、第五章不看、第六章一二节不看、第八章不看，《合同法》总则逐字看，分则浏览一遍，《物权法》逐字看，其他担保婚姻继承收养著作专利商标浏览一遍；《宪法》逐字看，《选举法》《全国人大组织法》《地方各级人大和政府组织法》《立法法》浏览，其他的连看也不要看。
最后，关于笔记。这也是这一阶段很重要的资料收集环节。如果是跨专业考研，可以通过人脉关系或者是购买渠道，将所报院校的笔记筹备到手。但是，如通过网上渠道购买，一定要警惕信息渠道的真实与否。在收到确凿的笔记后，再用卡转帐达成交易。
09考研寒假复习计划专业课篇之管理学
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
该篇由万学·海文向09考生谈一下管理学寒假复习规划、建议。管理学专业综合以人大的管理学为例，因它不指定参考书目，竞争的激烈程度业内也都有耳闻，最具有代表性。
资料的选择与筹备
人大的管理学综合没有指定的参考书目，我们给大家推荐一套比较权威的教材，并给大家进行了点睛指导。
1、管理学——罗宾斯的《管理学》
理由：这本书经典，而且国外的书案例较多看起来不累，却阐述了管理学的精髓，读完这本书对管理学有个基本的框架，通过其中的案例可以领悟到一些分析问题的能力。看这本书，重在结合案例进行理解，可结合每章前边的“学习目标”及章节后的“小测验”、“本章小结”及“思考题”有针对性的看书，对于测试题和思考题尽可能地通过自己的总结找到答案就可以了。
2、市场营销——郭国庆的《市场营销原理》
这本书的编排很清晰，从目录就可以看出这本书的结构体系，看起来心情会比较愉快。每章后面都有小结、名词解释及复习题，尽量在书上找到问题对应的地方及答案，可以此检测第一遍看书的情况。
3、财务管理——王化成的《财务管理》及配套练习册
由于大部分同学都学过财务管理，而且初试的财务管理很简单，绝对比不上注会，平时学的好的可以在这里少花点时间。但若是跨专业的同学就要抓紧时间了多看几遍，因为计算题十几分就在这儿了。计算题的复习可以配合教材上的例题及《学生用书》上的计算题，同时加深理解，掌握透彻是关键。
以上是万学·海文建议的部分管理学复习与参考用书。同学们要在日后根据自己所报院校专业的特点，进一步的完善手头的资料。另外，在筹备资料的同时，也要重视上一年的专业大纲，了解考点与考查方向等基本信息，做到心中有数。
09考研寒假复习计划专业课篇之金融学
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
对于热门专业来说，考研战场上的激烈竞争很大程度上就是专业课的角逐。金融学是近年来排名前五的热门专业之一，竞争的激烈程度可想而知。该篇向大家讲一下金融学寒假复习规划建议。
筹备资料
金融学推荐书目
对于金融学，很多学校都给出了指定参考书，大家可以依据学校的指定参考书去复习。对于没有指定参考书的学校，我们给大家推荐以下参考书：
西方经济学 中国经济出版社 上下册，高鸿业主编
宏观经济学 中国人民大学出版社 曼昆著
金融学联考大纲
货币银行学 上海人民出版社 易纲主编
货币银行学 夏德仁主编 中国金融出版社
国际金融学 四川人民出版社 钱荣堃
商业银行经营管理学 唐旭主编 西南财经大学出版社
会计学、统计学原理 四川人民出版社 经济学核心教材
证券知识读本 中国金融出版社 周正庆主编
金融理论前沿课题 中国金融出版社 唐旭编著
财政学 人大出版社 陈共主编
金融热点前沿2 唐旭新出版的著作
金融学专业的寒假复习不论你是跨专业考还是本科学的就是金融学，不论你是已经开始了专业课的复习还是没有开始，建议你停留在基础复习阶段，全面撒网。从而构建出一个系统的知识网络。当然你可以根据自己的实际情况和复习情况合理分配自己的时间。
寒假复习 点睛指导
金融学书目相对于其他专业课书目教多，所以一定要制定一个宏观的规划。但这个规划重要的决不是时间的具体制定，而是看书的面要全，点要精、要牢固掌握。
1)集中精力 单位时间出效率
大家在看书时一定要注意调控自己的读书注意力，把注意力集中在考试的侧重点上，尽管这些地方有可能很枯燥，也要耐着性子啃下去。对于一些虽然有趣但考试考到的可能性比较小的知识点应该一带而过。一定要记住：你的时间约束永远是硬的，把好钢用在刀刃上。
2)粗略浏览 重速度
这个阶段要用理性来做整体统揽，但如此长的时间内一直保持理性也如同一块易折的钢，她的韧性需要一点你的热情，一点对经济金融的爱。寒假期间，我们的主要目的是梳理所考查的内容，初步建立起日后规划详细复习方案的体系，因此，在速度上要求快，再效率上要求目过之处留有印象，整体上能够把握一定的脉络。这样日后复习中的每次进步都能让你产生一种既喜悦又感怀的心情，而这种复杂又单纯的快乐会让你反复流连其中。第一遍时没必要给自己压力过大，要和第二阶段的任务区分开来。此处假设自己在从事实务、在新闻发布会上向群众阐述、在解释给没有相关知识背景的听等等，都可以加深理解记忆。
09考研寒假复习计划专业课篇之历史学
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
该篇向大家讲一下历史学寒假复习规划建议。
资料准备
历史学推荐书目
中国史：
《中国古代史》 朱绍候 福建人民出版社
《中国近代史》 李侃等著 中华书局
《中华人民共和国国史》 何沁主编 高等教育出版社
《中国现代史》 王桧林主编 高等教育出版社
《中国史纲要》 翦伯赞 人民出版社
世界史：
《世界史》(六卷本) 吴于廑、齐世荣主编 高等教育出版社
《世界古代中世纪史》 朱寰主编 北京大学出版社
《世界中古史》 孔祥明主编 北京师范大学出版社
拓展书目：
《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社
《简明中国历史文献》 张传玺 北京大学出版社
《史学概论》 庞卓恒 高等教育出版社
《中国历史地理学》 蓝勇 高等教育出版社
《中国史学史》 白寿彝 北京师范大学出版社
《西方史学史》 郭小凌 北京师范大学出版社
由于历史学大纲并没有指定考试参考书目，所以复习时一定选择一套与考试联系紧密的参考书。参考书最好选择一些大家在平时学习过程中经常用的，而且被史学界大多数学者认可的教材。这样的历史教材多出自史学大家或同一个高校教师组成的团队之手，几经修订，错误极少，观点统一，有助于考生对知识的掌握和理解。提醒广大考生，你可以参考前几年的给定书籍进行筛选，但要注意不同学校曾指定书目的不同。另外，在使用参考书的时候，由于每一个版本的历史参考书，它都有一个自己的脉络体系，所以大家在构建整体知识脉略的时候一定要注意融会贯通。
根据大纲考查重点 归纳总结体系
历史专业基础综合考试的内容包括中国古代史，中国现代史，世界古代史，世界近现代史。其中，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容也会体现在以上各个部分之中。以上每一部份内容都要选择两本以上的参考书来看。由于历史学科要求记忆量较大，很多知识是需要大家记忆的，所以大家在寒假期间，大家应该根据大纲考查的方向，将知识体系粗略的梳理出来。勾勒出知识点脉络，为第一轮的复习巩固和第二轮的强化巩固打下基础。
大家在粗略翻看教材时容易发现：作者在写每一章时都会有一定的规律，比如：中国史中每一时期都会按着其兴盛的原因、政治制度、经济制度、文化制度、对外政策、衰落原因等进行介绍。世界史中对各国的政治(宗教)改革，经济制度，军事制度，外交政策和实力变化等介绍得最为详细。这些共同点需要同学们自己去发现去总结。通过总结同学们就会发现规律，发现各个知识点之间的联系与区别，从而构架起系统的知识点网络。为知识点的永久性记忆打下基础。
统考专业：09考研寒假复习计划专业课篇之心理篇
08年的研究生入学考试已经结束。但是，可以感到09年考研的战场已经渐起硝烟。俗话说“先下手为强”。建议09年考研学子在这个寒假不要松懈，充分将寒假时间利用起来。把考研复习提前量的枪声在寒假最先打响，为日后繁重的复习减压。万学·海文首先将寒假专业课复习方略与建议提供如下，与09年的广大考生信息共享。
该篇向大家讲一下心理学寒假复习规划建议。
筹备资料
早下手筹备资料，可以避免后期准备资料时遇到的资料售空的可能。让人更加塌实的推进后期的一切复习工作的开展。心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科的基础课程。每门课程都要看两本以上的参考书。
心理学推荐书目
普通心理学
彭聃龄 《普通心理学》(修订版)北京师范大学出版社 2004
孟昭兰 《普通心理学》 北京大学出版社
津巴多 《心理学与生活》 人民邮电出版社
《改变心理学的40项研究:探索心理学研究的历史》
教育心理学
陈琦，刘儒德 《当代教育心理学》北师大出版社
冯忠良 《教育心理学》人民教育出版社
发展心理学
林崇德 《发展心理学》 北京师范大学出版社
朱智贤 《儿童心理学》 人民教育出版社
桑标 《当代儿童发展心理学》上海教育出版社
实验心理学
舒华，张学民 《实验心理学纲要》人民教育出版社
孟庆茂，常建华《实验心理学》北京师范大学出版社
朱滢 《实验心理学》 北京大学出版社
郭秀艳 《实验心理学》人民教育出版社
郭秀艳 《实验心理学》人民教育出版社
梁宁建《当代认知心理学》上海教育出版社
杨治良 《实验心理学》 浙江教育出版社
坎特威茨著，郭秀艳等译《实验心理学——掌握心理学的研究》华东师大出版社
心理统计
张厚粲 《现代心理与教育统计学》 北京师范大学出版社
王孝玲 《教育统计学》 华东师范大学出版社
甘怡群 《心理与行为科学统计》 北京大学出版社
心理测量
戴海崎 《心理与教育测量》 暨南大学出版社
郑日昌 《心理测量学》 人民教育出版社
大家可以看到单是专业课的任务量还是很大的。这就要求我们在寒假做好复习计划，避免盲目和做无用功。
万学·海文建议考生寒假复习的规划以下面的几个环节作为参考。
1、把握专业课大纲
什么是把握？首先你要明白这个科目究竟考什么，考查重点有哪些、考查目的是什么等等细琐问题。尤其是跨专业考研地同学，这一点更是尤为重要。
1)详细看大纲，起码要过目三遍。大纲中的每个知识点都要仔细看，可以侧重理解，没有必要记忆，不要纠缠与细节，不懂的地方可以标记好，下一轮研读时再重点搞懂。全面详细，面面俱到。以期最后能
2)形成知识结构图，从总体上把握知识点，并明确重要知识点础。以普通心理学为例：需要构架整本书的脉络，具体包括几个部分，每个部分涉及哪些章节，每一章节涉及几个大的知识点，每个知识点包括几个要点。最后把重要知识点标记出来。
2、重点追述
普通心理学
普通心理学是实验心理学的基础，普通心理学的学习有助于实验心理学的学习，而实验心理学的学习又将反过来促进对普通心理学的学习和理解。
第一章主要掌握心理学研究方法和九大学派；第二章掌握大脑皮层分区和功能；第三章掌握感受性感觉阈限和刺激量关系、视觉和听觉的基本理论；第四章掌握知觉的特性、知觉加工过程、模式识别理论和结构优势效应；第五章掌握注意的特征以及影响因素、选择性注意的理论及其评价、意识的概念和水平；第六章掌握记忆的3级加工模型、stm的特点、ltm的6个模型及其评价、记忆的加工水平理论及其评价、工作记忆专题、内隐记忆专题、遗忘规律和如何防止遗忘；第七章表象的特点和理论(心理旋转理论和心理扫描理论；双重编码理论)、推理的理论和概念形成的特点、学说及其新发展、问题解决的方法、过程和影响因素第八章图式及其作用、影响言语理解的因素、chomsky 语言理论；第九章----第十二章分别掌握动机理论、情绪理论(补充不协调理论)、能力理论和人格理论(补充认知理论)。同时，重视基本概念，尤其是相似概念的区别和联系。对有关理论，要知道其实验依据。
这门课的复习原则可以用两个字说明：细和准。
实验心理学
实验心理学是心理学最基础内容之一，因此每一个问题都要掌握。从刺激、刺激的呈现方式、可能的各种误差以及实验结果的处理方法等方面去掌握最小，变化法、恒定刺激法和平均误差法评价法的优点；费希纳定律与斯蒂文斯定律(制作量表的间接方法与直接方法)。
实验心理学基本分为两部分：实验方法和技术，具体针对不同课题的实验(如感觉，知觉，记忆等)。要掌握前面的实验方法和技术(主要是信号监测论，传统物理阈限法，反应时法)，用于对后面课题的实验设计。而后面的每个课题要掌握的是他们的自变量，因变量，和控制变量各是什么？实验心理学是历届考试中变化最小的一科，重点无外乎以下几个：信号检测论、古典物理学方法、反应时、记忆实验，以及控制自变量、因变量和无关变量的方法，有时也考考视觉、听觉、深度知觉、距离知觉等。
心理统计
1、掌握方差分析的基本原理，熟练基本计算步骤，了解多因素和混合设计的方差分析。
2、掌握相关与回归的基本原理与基本计算，深刻理解相关系数的含义，了解多元线性回归的方法。
3、重视描述统计的基本内容，了解数据类型，深刻理解各统计量的含义，并能实际运用，(不仅是会计算)
4、全面建立概率与统计的观念，理解证伪的基本逻辑及方法，深刻理解样本分布，Z、P、H0、H1两类错误的关系等，掌握z分布、t分布。熟练常用关键数据(Z与P关系)。
5、了解因素分析，聚类分析、判别分析的基本原理，熟练分析数据和解释结果。(参考《教育与心理统计》一书后几章节)
6、注意根据条件，选择适当方法(参数与非参数法)进行各种假设检验，掌握相关样本、独立样本的实质差异。
发展心理学
发展心理学的大纲内容包括八章，可以分成两大部分。第一部分总论包括前三章，分别是概述，基本理论和生物学基础，第二部分是第四至八章，分别是婴儿、幼儿、童年期、青少年和成年期的心理发展。
第一部分中，研究方法与基本理论是重点，要达到应用和回忆的水平。第二部分分别从生理、动作(活动)、认知(感觉、知觉、记忆、思维、语言)、情绪、个性和社会性几个方面说明每个阶段的年龄特征、相关理论和经典实验研究。其中，年龄特征涉及的细小知识点较多，以选择题形式考查，相关理论要求会应用解决现实问题。
另外，建议按照生理、活动、认知、情绪、个性和社会性几条年龄特征、相关理论及经典实验研究来整理复习大纲，对各年龄阶段进行比较，达到熟练水平。
教育心理学
教育心理学包括五章，第一章教育心理学的概述是次要点，了解即可；第二章是学习的概念和分类，以理解为主；第三章是各派的学习理论，主要是各理论学派、代表任务，代表人物的主要观点，以及每一理论对教学的启示和教育应用，建议考生从几个方面用表格的形式整理出来，帮助记忆；第四章和第五章分别是学习动机和学习的迁移，对含义、分类和作用会以选择题形式考察，达到再认理解水平；理论是重点，要达到分析和应用的水平
