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中山电大开展新生心理健康教育
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-11-7
 中山电大报道 当学子们步入大学校园,开始繁忙的学习生活之后,最初对大学生活的憧憬与梦想逐渐消退,他们所要面临的是一段崭新的心灵之旅。为了帮助新生们顺利完成大学生角色的转换,成功进行角色心理转型,金秋十月,作为中山电大德育工作的特色项目之一——新生心理健康教育课程又开讲了。由此,中山电大08秋全体新生将接受一次富有内涵的心理健康教育和心灵洗礼。

  开展新生心理健康教育课程是中山电大学工处多年来坚持开展的特色项目,也是新生入学教育的重要组成部分。在学工处精心组织下,本次教学课程在工作规范和实施流程等方面均较过去有了进一步提高。本期课程特地邀请了中山市专业心理服务机构——北斗星心理咨询中心负责承办,并共同制定了内容充实,可操作性强的心理健康服务方案。根据设计方案,为期三个月的课程共分三个阶段实施,分别是心理测试阶段、沟通训练阶段和心理健康讲座等。

  10月9日,“学生心理测试”项目拉开了整个课程的序幕。在学工处组织下,全体新生参加了一次特殊的考试,完成了“大学生心理健康量表”和“多维症状量表”两张心理测试答卷,并由具备心理测量专业资格的咨询师作后期的数据分析整理,统计了相关数据,撰写了分析报告。通过开展此项工作,在调动起学生们参与热情的同时,又为每名学生建立起了一份心理健康档案。通过测试,还完成了个人情况普查工作,为下一步进行健康心理干预工作奠定了基础。

  在掌握新生心理状况后,进行正确的心理干预则摆上了议事日程。经过调查发现,部分新生在一定程度上存在自我意识较强,沟通方式有待提高等问题,为此,承办部门抓住入学教育的有利时机,坚持预防性原则,积极开展针对性的心理调适相关活动。于10月15日至24日,学工处组织开展了主题为“团体心理辅导——人际关系与沟通”的拓展训练活动,全体08秋新生在专业指导老师的带领下,通过接受相关辅导,参与教学游戏,从而帮助同学们发掘心理潜能,掌握有效的自我评价,学会自我心理调适的方法。

  在完成前两个阶段工作后,根据课程设计,下一阶段,学工处正着手邀请心理专家上门授课,计划于11月中旬和12月上旬开设相关讲座,进行专业性的心理健康教育,讲座内容将包括人际交往、环境适应、学习方式改变等方面的心理困惑,帮助学生掌握克服心理困惑的方法,尽快地适应大学生活。


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