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全国2008年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题
作者:深圳教育在线 来源:szedu.net 更新日期:2008-11-14

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.在以下公文办理程序中,属收文办理的程序有(  )
A.拟稿
B.分办
C.拟办
D.查办
E.签发

22.计划类文书的特点有(  )
A.内容的规范性
B.目标的前瞻性
C.执行的强制性
D.操作的预想性
E.制定的程序性

23.以下机关之间的公文往来应使用平行文的有(  )
A.甲省民政厅与甲省人事厅
B.××大学与××市公安局
C.××省新闻出版局与国家新闻出版总署
D.甲省财政厅与乙市园林局
E.国家教育部与××省教育厅

24.闭幕词是在大会结束时,由主要领导人向大会宣读的书面文稿,其作用往往具有(  )
A.方向性
B.基调性
C.总结性
D.激励性
E.评估性

25.在我国古代,类似报告的陈述性公文主要有(  )
A.书
B.表
C.奏
D.状
E.呈

26.公文写作的一般步骤是(  )
A.明确发文主旨
B.收集有关材料
C.拟出写作提纲
D.认真起草正文
E.反复检查修改

三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由。判断1分,说明2分;判断错误,全题不得分。
27.建议类文书在内容上应当具有建议性。
28.规章类文书具有强制执行的特点。
29.行文关系是根据机关级别确定的文件授受关系。
30.公文处理必须注重时效。
31.在我国,各级机关组织在提请会议审议事项时,都可以使用“议案”这一文种。
32.公文形成的条件是行使职权和实施管理。

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
33.为什么说公文有特定现实效用?
34.简述条例和规定的异同。
35.简述公告、通告的共同特点。
36.简述决定的含义及其特点。
37.简述建立公文催办制度的必要性。

五、论述题(本大题共1小题,10分)
38.试述公文的表达方式及其应用。

六、综合应用题(本大题共1小题,15分)
39.归档文件目录的项目有:文号、责任者、备注、日期、页数、件号、题名,请根据这些项目制作归档文件目录表格。要求:
(1)各个项目的顺序要正确,符合表格要求。
(2)各个项目如何填写要作出解释。a


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