第一部分 言语理解与表达
   (一)片断阅读
    这种题型在考试中的出题形式比较灵活，概括起来主要以下几种出题方式：
    1、理解片段文字中某词、短语或概念的涵义
    【例1】[来自2005年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(一)5题]
    无论什么文章，一旦选进语文教材，就不再是原来意义上的、独立存在的作品，而是整个教材系统中一个有机组成部分，是“基本功训练的凭借”。
    “基本功训练的凭借”是：
    A.收入语文教材中的各类作品
    B.那些保持原来意义、独立存在的作品
    C.整个教材系统中的一个有机组成部分
    D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品
   
    【例2】[来自2005年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(二)3题]
    中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学读书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。
    这句话中“烧钱的事业”可以理解为：
    A.教育是一项非常费钱的事业
    B.对教育应该投资而不应该从中牟利
    C.对教育的投资可能无法收回成本
    D.国家应该增加教育投资力度
   
    2、概括片段文字的主旨、主要意思
    这种题又有几种类型。第一种说明片断的大意和中心思想，第二种类型是给片断选择标题。
    【例1】[来自2005年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(二)16题]
    长期以来，在传统观念的影响下，对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为，缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。遭受侵害的当事人不知道怎样保护自己的合法权益，更没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护。
    这段文字的主旨是：
    A.司法机关执法受到传统观念的深刻影响
    B.司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依
    C.目前缺少保障机制来弥补被司法机关侵犯的权利
    D.制定规范和约束司法机关执法过程的法律势在必行
    【例2】[来自2005年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(一)21题]
    俄罗斯防病毒软件供应商——卡斯佩尔斯基实验室于6月15日宣布，一个名为 29a的国际病毒编写小组日前制造出了世界上首例可在手机之间传播的病毒。卡斯佩尔斯基实验室说，29a小组于15日将这个名叫“卡比尔”的蠕虫病毒的代码发给了一些反病毒厂商，后者确认该病毒具备在手机之间传播的功能。
    该段文字作为一则报纸上的新闻，最适合做该段文字题目的是：
    A.“卡比尔”蠕虫病毒在俄诞生
    B.29a的国际病毒编写小组的新贡献
    C.世界首例在手机之间传播的病毒诞生
    D.反病毒厂商确认手机之间可传播病毒
   
    3、找出片段文字所支持的论点或观点，或者不支持的论点或观点
    【例1】[来自2003年中央国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(A)86题]
    从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代以后亚。非、拉美作家居多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？
    这段话主要支持了这样一种观点，即()。
     A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
     B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品
     C.真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区
     D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
    【例2】[来自2005年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(一)24题]
    世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。
    从这段文字我们不能推出的是：
    A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产
    B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值
    C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在

D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能
   4、选出对片段文字理解正确或不正确一项
    【例1】［来自2003年中央国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(A) 89题］
    鲁迅和青年们谈话，不爱用教训口吻，从不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动，以有趣的比喻和生动的故事做出暗示，让人体会到应该这样，不应该那样。
    对这段话理解最准确的是()。
     A.鲁迅对青年的教导，与众不同，追求一种独特的方式
     B.鲁迅对青年进行教育，宽容大度，启发他们自己觉悟
     C.鲁迅对青年进行教育，善于引导，鼓励他们弃旧图新
    D.鲁迅对青年的教导，讲究形象性，启发他们明辨是非
   
    【例2】[来自2004年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(B)31题]
    人们以为芳香剂能净化空气，其实不然，而且实验表明，大多数芳香剂对神经系统有毒害作用，少数还可导致造血系统损害，对皮肤粘膜有刺激作用等。对一般人来说，偶尔使用芳香剂，不至于造成危害，但家中有呼吸系统疾病等症状者，最艰险少用或不用。
    对这段文字，理解不准确的是(   )。
    A.有些芳香剂对空气没有污染
    B.使用芳香剂都会伤害身体
    C.家里有呼吸系统疾病的人，不要用芳香剂
    D.家里没病人，也只偶尔使用芳香剂
    5、找出填入空缺部分最恰当的一项
    【例1】[来自2006年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(一)19题]
    每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：          。许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功的果实，肯定忍受不了若干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获得。
    填入横线上最恰当的是( )
    A.好事多磨
    B.一分耕耘，一分收获
    C.冬天已来临，春天还会远吗
    D.道路是曲折的，前途是光明的
   
    【例2】[来自2004年中央国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(A)22题]
    放弃了宗教的人，若没有代替宗教的东西，               。不过幸好除了宗教还有哲学为人类提供了获得更高价值的途径——一条比宗教提供的途径更为直接的途径，通过哲学而熟悉的更高价值，比通过宗教而获得的更高价值，甚至要纯粹得多，因为后者混杂着想象和迷信。
    填入横线上最恰当的是()
    A.便会很自然地去寻求哲学的帮助
    B.只好把自己限于尘世事务，而与精神事务绝缘
    C.也不会感到生活有太大的变化
    D.他们照样可以保持内心的平静怡和
    (二)篇章阅读
    【例】[来自2002年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测验试卷(A)16-20题]
    阅读以下文字，回答后面的问题。
    带宽是传送比特的能力。宽带每秒钟能够传送大量的比特。尽管很多人把带宽比喻成水管的直径，但是这样容易使人产生误解，因为获取比特与从花园或者消防水管中饮水并不一样。我们没有必要连续获取比特(像喝水一样)，即使我们真的这样，这也未必意味着计算机必须连续接收比特。
    数字世界带来的最深刻的变化是最小范围内以及最大范围内给人们提供了异步能力。从最小的方面讲，这种异步能力能够使我们有效地利用通信频道。比如，交替处理人们的谈话，能够使很多人共享一个频道而对此毫无察觉。从较大的方面讲，我们能够以新的方式延长、压缩以及重新安排个人时间，在双方都方便的条件下变得更加异步。我们的后代会觉得祖先们在一个特定的时间里乘车和看电视这种行为非常奇怪。
    但是在这个新世界中，更多的带宽［     ］，这甚至不是我们盼望的。当我们需要它时，未必是每小时吸收数十亿计的比特，而是在零点几秒内需要100万比特，然后暂停一下。我们未来对比特的消费将是断断续续和不定的。
    另外，未来因特网的主要使用将不会是人而是机器。对这些机器来说，一点一滴地处理信息或者每秒钟处理10亿比特的信息只是一些选择，对人并没有直接的意义。
    16.本文所说的“带宽”指的是(    )。